• DML-CZ Home

97U70 Technological tools (computers, calculators, software, etc.) and their use in the classroom (16 articles)

• Mottlová, Karolína: Prostředí Abaku jako nástroj pro zkoumání myšlenky aditivní triády. (Czech) [Abaku environment as a tool to investigate the idea of an additive triad]. Učitel matematiky, vol. 29 (2021), issue 2, pp. 67-78
• Molnár, Pavel: Využitie programu GeoGebra pri riešení úloh lineárnej optimalizácie. (Slovak) [Use of GeoGebra to solve linear optimization problems]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 1, pp. 43-55
• Pajerová, Nikola: Využití geometrických programů ve výuce matematiky, demonstrované na pracích Leonarda da Vinci. (Czech) [The use of geometric programmes in teaching mathematics, demonstrated on Leonardo da Vinci's work]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 2, pp. 114-123
• Blažek, Jiří; Pech, Pavel: Vyšetřování množin bodů daných vlastností s podporou počítače. (Czech) [Investigating loci with the help of a computer]. Učitel matematiky, vol. 25 (2017), issue 5, pp. 261-271
• Gergelitsová, Šárka; Holan, Tomáš: Konstrukční geometrie jinak. (Czech) [Geometry constructions in another way]. Učitel matematiky, vol. 22 (2014), issue 3, pp. 129-138
• Gubo, Štefan: Navigačné prístroje vo vyučovaní matematiky. (Slovak) [Navigation devices in the teaching of mathematics]. Učitel matematiky, vol. 21 (2013), issue 2, pp. 76-82
• Binterová, Helena; Dvorožňák, Marek: Matematika s počítačem a svobodný software. (Czech) [Mathematics with a computer and the free software]. Učitel matematiky, vol. 17 (2009), issue 2, pp. 86-98
• Mahnelová, Hana: Objevení Ludolfova čísla pomocí školského matematického softwaru CABRI. (Czech) [Discovering Ludolph number using school mathematical software CABRI]. Učitel matematiky, vol. 16 (2008), issue 2, pp. 107-114
• Macháček, Miroslav: S Cabri do tajů Lobačevského geometrie. (Czech) [With Cabri into the secrets of Lobachevsky geometry]. Učitel matematiky, vol. 16 (2008), issue 3, pp. 160-170
• Kříž, Pavel; Šrot, Karel: Integrální počet v $\mathbb R$ s programem Maple. (Czech) [Integral calculus in $\mathbb R$ with Maple program]. Učitel matematiky, vol. 15 (2007), issue 1, pp. 19-25
• Hašek, Roman: Česká lokalizace programu Derive 6. (Czech) [Czech localization of the program Derive 6]. Učitel matematiky, vol. 13 (2005), issue 4, pp. 204-217
• Plch, Roman: Historie systémů počítačové algebry. (Czech) [History of computer algebra systems]. Učitel matematiky, vol. 8 (2000), issue 2, pp. 79-84
• Halmos, Paul R.: Jsou počítače ve výuce škodlivé?. (Czech) [Is computer teaching harmful?]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 37 (1992), issue 4, pp. 223-228
• Mikulčák, Jiří: Aktuální problém - zavedení počítaček do škol. (Czech) [A current problem - introduction of pocket calculators in schools]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 29 (1984), issue 5, pp. 287-292
• Jodas, Vladimír: Výpočtová technika a vyučovanie matematiky. (Slovak) [Computing technics and teaching of mathematics]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 29 (1984), issue 6, pp. 350-351
• Jelínek, Miloš: Televize jako pomocník při vyučování matematice. (Czech) [Television as a support in teaching mathematics]. Pokroky matematiky, fyziky a astronomie, vol. 10 (1965), issue 5, pp. 279-287