Issue 3,
Volume 30,
2022 (Učitel matematiky )
| 129-148 | Identifikace žáka nadaného na matematiku ve školním prostředí. Budínová, Irena; Panáčová, Jitka |
| 149-159 | Medián a kvartily. Mošna, František |
| 160-174 | Počítejte s Klokanem – Benjamín. Vaněk, Vladimír; Nocar, David |
| 175-178 | Edularp ve výuce matematiky a dalších přírodovědných předmětů. Václavíková, Zuzana |
| 179-182 | Jak učit matematice žáky ve věku 10–16 let. Přírodovědecka fakulta UJEP, Studenti učitelství matematiky |
| 183-185 | Jak lze pozitivně s matematikou procházet životem. Půlpán, Zdeněk |
| 186-192 | Matematika jako pedagogický problém aneb František jako žijící česká legenda didaktiky matematiky. Vondrová, Naďa |
Search
Partner of
