Previous |  Up |  Next

Article

Summary:
Příspěvek se věnuje řešení úloh z pravděpodobnosti, které tematicky vycházejí z oblasti techniky. Na vybraných příkladech z technické praxe ukazujeme, jak lze tyto problémy efektivně řešit pomocí pravděpodobnostních metod. Článek připomíná význam paralelního a sériového zapojení součástek jako užitečného modelu ve výuce pravděpodobnosti. Rozmanitost předložených úloh dokládá, že technicky zaměřené příklady představují silný motivační prvek ve výuce pravděpodobnosti na středních i vysokých školách.
References:
[1] Anděl, J.: Matematika náhody. 3. upr. vyd., Matfyzpress, Praha, 2007.
[2] Baum, M., Brandt, D., Lind, D., Riemer, W., Zimmermann, P.: Lambacher Schweizer Mathematik für Gymnasien 5. Ernst Klett Verlag, Stuttgart, 2007.
[3] Cihlář, J., Pelikán, Š.: Pravděpodobnost – cvičení. Pedagogická fakulta v Ústí nad Labem, Ústí nad Labem, 1984.
[4] Litschmannová, M.: Vybrané kapitoly z pravděpodobnosti. VŠB-TU, Ostrava, 2011. https://mi21.vsb.cz/sites/mi21.vsb.cz/files/unit/vybrane_kapitoly_pravdepodobnost.pdf
[5] Matoušek, J., Nešetřil, J.: Kapitoly z diskrétní matematiky. 3. upr. a dopl. vyd., Karolinum, Praha, 2007.
[6] Odvárko, O.: Booleova algebra. Škola mladých matematiků, ÚV MO v nakl. Mladá fronta, Praha, 1973. Dostupné z: https://dml.cz/handle/10338.dmlcz/403763
[7] Płocki, A., Tlustý, P.: Pravděpodobnost a statistika pro začátečníky a mírně pokročilé. Prometheus, Praha, 2007.
[8] Stewart, I.: Hraje Bůh kostky? Nová matematika chaosu. Dokořán, Praha, 2009.
Partner of
EuDML logo